校園名人李悝頭像銅雕
校園名人李悝頭像銅雕是一款人物雕塑，名人雕塑，頭像雕塑，名人雕塑有一種激越的能量，是人們對人物輝煌歷史的緬懷，是一種面向大眾的正面教育；頭像雕塑很早之前就出現(xiàn)在大家的生活當中，它在人們的生活當中扮演著十分關(guān)鍵的角色，盡管原始的雕塑并不是以藝術(shù)的目的來滿足人們的精神需求，但是那時的人們不僅具有了雕塑的能力，也有了一定的形式追求和形式美感；人物雕塑是一種精神文化的代表，也是一種社會現(xiàn)狀的反應(yīng)，在生活中具有很重要的文化的內(nèi)涵。是采用黃銅制成的銅雕產(chǎn)品。由銅、鋅組成的黃銅叫作作普通黃銅通過鑄銅制作而成。鑄造已有約6000年的歷史校園名人李悝頭像銅雕適用于校園，公園等地安置擺放。安置在校園中，蘊含著巨大的潛在教育意義；安置在公園中，公園是城市中的一個空間，而公園中的雕塑用一種潤物無聲的方式融進了公園之中，它們的體積不是特別巨大，它是一種自由的并且不是單一的外型。
李悝又名李克，戰(zhàn)國時期法家代表人物，戰(zhàn)國初期魏都安邑（今山西夏縣）人。曾任魏文侯相，主持變法。經(jīng)濟上推行“盡地力”和“善平糴”的政策，鼓勵農(nóng)民精耕細作，增強產(chǎn)量，國家在豐年以平價購買余糧，荒年以平價售出，以平糧價；主張同時播種多種糧食作物，以防災(zāi)荒。政治上實行法治，廢除維護貴族特權(quán)的世卿世祿制度，獎勵有功國家的人，使魏國成為戰(zhàn)國初期強國之一。他匯集當時各國法律編成《法經(jīng)》，是我國古代第一部比較完整的法典，現(xiàn)已失傳。其“重農(nóng)”與“法治”結(jié)合的思想對商鞅、韓非影響極大。
校園名人李悝頭像銅雕可用材質(zhì)不僅局限于黃銅，還可以是青銅、紫銅等，所使用的工藝也不只是鑄造，還可以是著色、鎏金、貼金、鍍金等，尺寸和適用場所也非固定不變，具體請電話咨詢。
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