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    孔融讓梨抽象銅雕,校園銅雕

    孔融讓梨抽象銅雕,校園銅雕
    孔融讓梨抽象銅雕,校園銅雕

    名稱:孔融讓梨抽象銅雕,校園銅雕

    材質(zhì):黃銅

    安裝位置:適合安裝在校園

    孔融讓梨的故事最早應(yīng)見《世說新語箋疏》:


    續(xù)漢書曰:"孔融,字文舉,魯國人,孔子二十世孫也。高祖父尚,鉅鹿太守。父宙,泰山都尉。"融別傳曰:融四歲,與兄食梨,輒引小者。人問其故。答曰:"小兒,法當(dāng)取小者。"《后漢書·孔融傳》李賢注"《融家傳》曰:'年四歲時,與諸兄共食梨,融輒引小者。'大人問其故,答曰:'我小兒,法當(dāng)取小者。'由是宗族奇之。


    孔融,字文舉,東漢時期山東曲阜人,是孔子的第二十世孫,高祖父孔尚當(dāng)過鉅鹿太守,父親是泰山都尉孔宙 ??兹趧e傳記載:孔融四歲的時候,和哥哥吃梨,總是拿小的吃。有人問他為什么這么做。他回答說:"小孩子食量小,按道理應(yīng)該拿小的。"李賢注解的《后漢書·孔融傳》中的《融家傳》記載:"孔融四歲的時候,和哥哥們一起吃梨,孔融總是拿小的吃。有大人問他為什么這么做。他回答說:"我年齡小,食量小,按道理應(yīng)該拿小的。"由于孔融這么聰明早慧,很小就懂得這樣的道理,宗族親戚們認(rèn)為他是個奇才。


    這個故事告訴人們,凡事應(yīng)該懂得遵守公序良俗。這些都是年幼時就應(yīng)該知道的道德常識。古人對道德常識非常重視。道德常識是啟蒙教育的基本內(nèi)容,融于日常生活、學(xué)習(xí)的方方面面。




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