教師與孩子石雕，校園人物石雕

名稱：教師與孩子石雕，校園人物石雕

材質(zhì)：大理石

安裝位置：適合安裝在校園

石雕人物主要以各種歷史上或者是當(dāng)代人為原型進(jìn)行創(chuàng)作雕刻而成的雕塑，它是人類的精神產(chǎn)物，也是人類文化的組成部分，還是一個有史料意義的價值所在。

校園人物雕塑正逐漸地成為一所學(xué)校精神文明建設(shè)的重要體現(xiàn)，校園人物雕塑不光是裝點(diǎn)了校園景色，它往往蘊(yùn)含了豐富的意義。一座校園人物雕塑，它或是紀(jì)念了學(xué)校一段難忘的歷史，或是反映了當(dāng)前的校園文化。校園人物雕塑可以分為很多種類，最基本的可以分為具體的人物雕塑，是指有具體的人物原型，還有抽象人物雕塑，是指以抽象概念為主的沒有特定的人物指向的雕塑，是新時代的另類文化藝術(shù)。另外校園人物雕塑還有主題性與標(biāo)志性之分，以及數(shù)量上的個體與組合之別等等。同時校園人物雕塑還有凝聚功能，校園人物雕塑可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)和自我方向，帶給學(xué)生一種方向感與使命感，進(jìn)而形成一股強(qiáng)大的向心力與約束力，最終形成具責(zé)任感的凝聚力。校園人物雕塑還具有強(qiáng)大的激勵功能，校園人物雕塑都以積極正面形象的人物塑造，從而傳達(dá)出正確的價值觀和正面的道德修養(yǎng)，從而激勵學(xué)生以正確的生活態(tài)度和精神風(fēng)貌發(fā)展。

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